Elogio del olvido

Todos nos quejamos de nuestra memoria y de lo fácil que olvidamos. De hecho, el olvido se asocia con uno de los grandes azotes de nuestro tiempo: el Alzheimer. Además,  la memoria, está íntimamente relacionada con la formación de la identidad de las personas y de las naciones. No es extraño que el recuerdo de la historia de las naciones sea siempre un aspecto político conflictivo.

Sin embargo, ¿qué pasaría si pudiéramos recordar cada detalle de nuestras vidas? ¿Si, por ejemplo, cada objeto de nuestra casa viniera asociado con una imagen vívida e intensa de nuestra vidas? ¿Si pudiéramos recordar cada día de nuestra vidas?

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La educación en España: Más allá del lugar común y del enfrentamiento político.

(El siguiente texto es producto de las reflexiones de los miembros de la delegación de Sevilla a partir del debate creado en las XII Jornadas de Reflexión celebradas el pasado Noviembre del año 2013. Una de las mesas de nuestras jornadas trató la cuestión de la crisis de los servicios públicos, en la cual reflexionamos sobre nuestro sistema educativo)

Es un lugar común decir que la educación es la base del progreso y la riqueza de una nación o comunidad. Más allá de esta repetida frase parece que sólo encontramos desacuerdos y enfrentamientos ideológicos de los cuales no es posible escapar. Así, en nuestro país, hemos sufrido el enfrentamiento de los distintos grupos políticos sobre este ámbito de forma continuada materializándose en cinco leyes orgánicas diferentes defendidas por PSOE y PP en sus respectivos gobiernos. De esta forma, nos hemos sumergido en un mar de acrónimos sobre los cuales hasta los expertos parecen dudar: LODE (1985), LOGSE (1995), LOCE (2002), LOE (2006), y por último, la famosa ley Wert, LOMCE (2013).

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